之前在后台看到不少小可爱在求语法填空的内容，表示语法填空错得离谱，自己看着试卷都心梗。
别人一眼扫完文章，直接抬笔做题正确率还高。反观自己耗时久还只对两三个，就算是有提示词也填不对它365种变形。
虽然语法填空的考点零散，但也有解题套路可循！
今天我们就来跟大家分享，语法填空的超全考点和做题套路，教你如何迅速做对语法填空，轻松几分钟搞定，正确率还高！
内容分有提示词和无提示词两个模块，还会附上题目帮助大家练习巩固。话不多说，快继续往下看吧~
有提示词
给出提示词一般就是在考察大家对单词形式变化的掌握水平啦！以下根据已给的提示词词性，来跟大家分享解题套路~
1. 已给名词
名词变化主要就是名词的单复数形式、所有格的变化。考察名词单复数常考不规则变化。
比如child → children, tooth → teeth, man → men, foot → feet。
●There are many students living at school, the ___ (child) houses are all far from school．
【从前文的students 判断child 应该为复数，空格后有houses，应该用所有格形式children’s】
还要注意一些特殊的复数名词，如财产belongings, 祝贺congratulations, 环境surroundings, 发现findings 等。
所有格常考复数名词的所有格：以s结尾的复数名词直接加 ‘ ，其余加 ‘s 。
●________(student) college experience is his or her own, and the student must put his or her education first.
【这里是指学生的教育，应用Student’s】
此外还有词性的转变，通常给名词转为形容词。
●We are so proud of her. It’s ___ (wonder).
【很明显，从这里的句子成分可看出，be动词之后跟形容词，应为 wonderful】
2. 已给动词
动词的变化形式有很多，常考谓语的变化和非谓语的变化。
判断是谓语还是非谓语，记住一句话：一个句子只有一个谓语动词，如果出现两个，那必有一个是非谓语。
非谓语中主动用v.-ing，被动用v.-ed，表示目的用to do，需要根据句意去判断。
●Mary’s sister, Frances Todd Wallace, often came over ___（plant）flowers in the front yard.
【这里是说“华莱士经常来院里种花”，这个空是表示目的状语，应该填to plant】
当然，非谓语动词也常会考察固定搭配的句式和词组，平时一定要做好固定搭配的积累和记录！
●Activities there range from whale watching to hiking and accommodations aim ___(have) a low impact on the natural environment.
【固定搭配短语aim to do译为“旨在，目的是”，此处应填to have】
常见固定搭配
1. 介词后+doing
常考介词为：by, for, in, with, without, of, after, from 等
2. 常见的+to do 的动词
决心学会想希望(decide/ determine，learn，want，expect/ hope/ wish)
拒绝设法愿假装(refuse, manage, care, pretend)
主动答应选计划(offer, promise, choose, plan)
同意请求帮一帮(agree, ask/beg, help)
3. 常见的+doing的动词
避免错过少延期(avoid, miss, delay)
建议完成多练习(suggest, finish, practice)
喜欢想象禁不住(enjoy, imagine, can’t help)
承认否定与妒忌(admit, deny, envy)
逃脱冒险莫原谅(escape, risk, pardon)
忍受保持不在意(stand, keep, mind)。
4. 必背的固定搭配
【to do】
①be likely to do sth.很可能做某事
②be designed to do sth.被设计用来做某事
③be intended to do sth.打算做某事
④be to blame 应受责备(无被动)
⑤can hardly/can’t wait to do sth.迫不及待做某事
⑥There is no need to do sth.没有必要做某事。
⑦It takes sb.some time to do sth.某人花多少时间做某事。
⑧sb./sth.be said/supposed/believed/thought/known/reported to do/to be done/to have done据说/认为/报道某人/某物…
⑨It remains to be seen……尚待分晓；拭目以待
⑩主语＋be＋adj.＋to do句型
适用于此结构的形容词有：
easy，hard，difficult，important，impossible，interesting，pleasant，nice，comfortable，safe，dangerous等。
【doing】
①be (well) worth doing sth.值得做某事
②can’t help doing sth.情不自禁做某事
③have fun doing sth.做某事很开心
④feel like doing sth.想做某事
⑤It’s no use/good/pleasure (in) doing sth.做某事没有用处/好处/乐趣
⑥have difficulty/trouble (in) doing sth.做某事有困难
⑦be busy (in) doing sth.忙于做某事
⑧spend money/time (in) doing sth.花费金钱/时间做某事
⑨prevent/stop…(from) doing sth.阻止……做某事
⑩There is no sense/point (in) doing sth.做某事没有意义
谓语动词的考察包括时态(过去、现在、将来)、语态(主动、被动)和主谓一致。
●The little home ___ （paint）white.
【这里是指“房子被漆成白色”，是被动语态。但短文中的是一般过去时态，所以此处应为was painted】
动词偶尔也会考察词性转化，通常是考察动词转变为名词。
●In recent years some Inuit people in Nunavut have reported increases in bear sightings around human settlements, leading to a ___(believe) that populations are increasing.
【从空格前后的a 和that 可判断出此处应为名词 belief】
3. 已给形容词或副词
语法填空括号中给出形容词和副词，大多数情况是为了考察词的比较级和最高级。
尤其是句子出现标志性词汇：much, even, a little, than, of all等，那此处绝对是考察级的变化。
词汇构成比较级和最高级的方式是加后缀-er和-est，或是在词前加more/ less和most/ least，且形容词的最高级还要冠以the。
●I am____(tall)than Liu Wen. I am the tallest student in my class．
【此题后句交代了我是班上最高的学生，那确定我比刘文高，所以用taller】
形容词也会考察词性转变，通常是形容词向副词转化。
判断空格是否是副词，可以看空格前后的情况。若是“___+v./v.+___”, “___+adj.”, “(句首)___，”，这些位置都能判断空格为副词。
●The birds are ________(additional) protected in the reserves at Birsay.
【空格后是动词，根据adv.+v. 可判断此处为形容词，应为additionally】
4. 代词
代词考察的形式变化通常是通常是与人称变化有关的三大类五小类。
即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。会考察主格与宾格之间的转换，人称代词与反身代词之间的转换。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。
●The king decided to see the painter by ________(he).
【从介词by 可以看出，横线处应该是填反身代词himself】
5. 数词
数词的变化形式包括基数词、序数词的基本写法，后缀-teen、-ty 的变化，以及一些特殊形式变化once/twice。
●He is the _______ (five) person to ask me the same question.
【这句话的意思是指“他是第五个问我相同问题的人”，此处应该用序数词fifth】
好啦， 以上就是今天的全部分享啦。
文章有点小长，看完大家也可以感受到，其实语法填空常考的就是那些特殊的语法点以及固定搭配。
所以平时要是遇上词汇的单复数、时态、或词性转化等有特殊变形，一些常见的固定搭配词组句型，先找个小本子记下来。
考前拿出来过个两三遍，分能拿得更多！
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